​◇令和５年１０月３１日（火）◇
＜１年＞
美術では大まかな形から、細かな部分の作業に入ってきました。GSではジェスチャークイズで瞬間的に分かった生徒は挙手します。

＜２年＞
理科では直列回路と並列回路の学習です。先生の質問に３通りの答えが出ていました。社会では大阪の歴史や経済について、グループで発表会をしています。グラフを使って、見やすい工夫がされていました。

＜３年＞
GS では「日本文化の紹介」を隣の生徒と説明しあっています。数学では「チェバの定理」を解説しています。


◇令和５年１０月３０日（月）◇
＜１年＞
総合では「海外旅行プラン」を立てています。音楽では身近なもので「リズムアンサンブルを作ろう」の発表、G・Sでは「Let's Have a Talent Show」の発表を行いました。

<２年＞
体育でのソフトボールは９対９の特別ルールで行いました。理科では電気回路について学び、社会は「天下の台所、江戸時代の大阪」について学びました。

＜３年＞
数学ではメネラウスの定理と拡張について学び、体育ではソフトボールとバドミントンに分かれて活動しました。
​

◇令和５年１０月２７日（金）◇
＜１年＞
国語では竹取物語の魅力についてグループで話し合いました。学活での「生活改善プロジェクト」は最終日を迎えました。

＜２年＞
家庭科ではハーフパンツ作成を行いました。保健では応急手当を学んでいます。探求数学では楽しく難解な問題に取り組んでいます。

＜３年＞
B組：幼児ふれあい体験を行いました。最初は堅かった表情も徐々に笑顔があふれるようになり、帰り際に園児たちからは「楽しかった！また来るね」と言われました。


　

◇令和５年１０月２６日（木）◇
＜１年＞
音楽では記号について、理科では光について学んでいます。

＜２年＞
地理で大阪の歴史についての発表、理科ではオームの法則について学んでいます。

＜３年＞
音楽でオペラの企画を考え、数学ではメネラウスの定理を学習しています。


◇令和５年１０月２５日（水）◇
＜２年＞
プレゼンテーションの準備をしています。みんな真剣に取り組んでいます。


◇令和５年１０月２４日（火）◇
＜市駅伝大会参加＞
駅伝大会に参加しました。朝練の成果を発揮し、自己ベストを更新するなどよく頑張りました。

　


＜１年＞
美術では、粘土での上履き作りをしており、完成が近くなってきました。国語 では、「かぐや姫の話」を文学的に『竹取物語』との相違点を調べています。

＜２年＞
理科では、中間テストの解説をしています。色別のチョークで分かりやすく解説しています。社会では、模範解答と照らし合わせながら質問する生徒もいました。

＜３年＞
社会では、「臓器提供をするとしたら」と画面上に記された臓器の中で、「自分だったら」の意思表示をしていました。数学では、メネラウスの定理を学んでいます。


◇令和５年１０月２３日（月）◇
＜生徒会本部役員選挙＞が行われました。立候補者たちの熱い演説ののち、本物の投票箱を用いての投票が行われました。



＜１年＞
中間テストの返却がありました。歴史の授業では、聖徳太子の政治改革について学んでいます。

＜２年＞
社会では、高校の先生による中間テストの返却あと歴史の授業でした。総合では、プレゼンテーション資料を作成しています。

＜３年＞
体育では、ソフトボールの紅白戦を行いました。浦和中の特別ルールで試合を進めました。理科では、高校の先生による中間テストの返却のあとに地学の授業でした。


◇令和５年１０月２０日（金）◇
中間テストが終わり、各学年で調べ学習や生活改善の話し合い、後期の委員会や係決めをしています。
＜１年＞

＜２年＞

＜３年＞


◇令和５年１０月１８日（水）◇
＜１年＞
MSUでは、タブレットPC内の「問題を解こう」から「方程式」「比例・反比例」を選択して解いています。技術では「けがき」という、機械工作に必要な線を描く作業に入りました。

＜２年＞
総合では、「日本を知ろう」とのテーマで、有名な作家、食べ物、神社仏閣を調べている生徒が複数名います。理科では、「熱分解」と「化合」の授業。指名される生徒は誰になるか分かりません

＜３年＞
美術では、授業開始時間前から彫刻刀を用いて作業を始めています。国語は森鴎外『高瀬舟』の続き。作中の喜助の行為は「善」か「悪」かに分かれて、考えた内容を発表する授業です。


◇令和５年１０月１７日（火）◇
＜１年＞
美術では粘土を使ってシューズの型を作っています。へらを用いて形を整えている生徒もいます。体育では跳び箱やマット運動が終わったので、片付けをしています。大変な作業になりました。

＜２年＞
数学は、テスト２日前と言うことで、テスト範囲の確認に取り組んでいます。音楽では、グループごとに中間発表に向けた準備をしています。

＜３年＞
国語は、森鴎外『高瀬舟』の学習です。過去には県内私立高校の入試問題に使われる作品です。社会では、３つの基本的人権「平等権」「自由権」「社会権」についての学習です。


◇令和５年１０月１６日（月）◇
＜１年＞
命の支え合いの授業です。色つきのペットボトル１本が心配事や悩みを表しています。相談室の先生が投げかけた質問で、１本ずつ「心の悩み」が増えていきました。生徒は悩みに対してどのように対応するか話し合いました。

＜２年＞
社会では近畿地方について学んでいます。保体ではバドミントンでラリーが続くようになりました。

＜３年＞
GSでは、テンポの良い授業が繰り広げられています。中間テストが近いので、生徒は真剣そのものです。体育では、ピッチングの練習をしています。ネットが後ろにあるので思いっきり投げられます。


◇令和５年１０月１３日（金）◇
＜駅伝試走会＞
荒川総合運動公園にて、駅伝の試走会が行われました。お天気に恵まれ、よい練習ができました。


◇令和５年１０月１２日（木）◇
＜駅伝壮行会＞
24日に予定されている市駅伝大会に向けて、生徒会の主催で壮行会が行われました。
男女各チームの代表から駅伝に対する熱い思いが語られました。

＜3年生：プラネタリウム学習＞・・・青少年宇宙科学館
サイエンス部の生徒たちが舞台上に上がり、職員の方からのクイズに対して様々な実演で答えてくれました。


◇令和５年１０月5日（木）◇
ユネスコ職員のフィル・ランパート教授が視察にいらっしゃいました。
看板を作成した3年生と記念撮影。　フィルさんを囲んで給食を高校生と一緒に食べました。食事中、英語での会話が弾みました。